معرفی مختصر دوره:
در این دوره ضمن پرداختن به چیستی و چگونگی عملکردهای عالی شناختی مغز، نحوه‌ی سنجش، ارزیابی و مداخلات مؤثر در مسیر تغییر و کنترل این عملکردها مورد بررسی قرار می‌گیرد. عملکردهای عالی شناختی را در بیانی ساده می‌توان استفاده‌ی همزمان مغز از چندین عملکرد شناختی دانست که در فرآیندهایی پیچیده برای نظم‌دهی و پردازش رفتار هدفمند مورد استفاده قرار می‌گیرند. آشنایی با پایه‌های عصبی-شناختی این عملکردها در کنار آموزش ظرافت‌های لازم برای ارزیابی آن‌ها و طراحی مداخلات مؤثر، این دوره را علاوه بر آموزشی تخصصی، به راهنمایی عملی و بی‌بدیل برای طراحی و اجرای یک طرح و پایان‌نامه با کیفیت پژوهشی، بدل ساخته است؛ دوره‌ای که با بهره‌مندی از تجربه‌ی سالیان طولانی تحقیق و فعالیت دکتر حامد اختیاری در محیط‌های آکادمیک داخلی و بین‌المللی، دانشجویان را از نقطه‌ی شروع سنجش تا ارزیابی نهایی آموزش میدهد و نمونه‌های عملی مسیرهای پژوهشی، در جای‌جای دوره توسط دکتر تارا رضاپور معرفی و توضیح داده می‌شوند.
بطور کلی، محتوای این دوره شامل مجموعاً ۲۱ ساعت آموزش به همراه جلسات آنلاین پرسش و پاسخ، در قالب ۱۶ هفته آموزشی، برنامه‌ریزی شده است.
اطلاعات آموزشی دوره:
سرفصل‌های آموزشی این دوره و فعالیت‌های مربوط به آن، مطابق جدول زیر است:
نحوه برگزاری دوره:
مولفه‌های آموزشی این دوره شامل موارد ذیل می‌باشد:
سیر فعالیت‌های شما در هر هفته آموزشی:
قابل ذکر است به جز جلسات آنلاین و امتحان میان‌ترم و پایان‌ترم که در زمان مشخص شده برگزار می‌شوند، سایر موارد از قبیل مشاهده ویدئوها و انجام آزمون‌های هفتگی دارای انعطاف زمانی می‌باشند و متناسب با زمان‌بندی شما قابل تغییر هستند. هرچند به منظور دریافت بازخورد مناسب از تیم آموزشی و اجرایی دوره، انجام فرآیند آموزشی مطابق با زمان‌بندی تقویم آموزشی- اجرایی دوره، پیشنهاد می‌شود.
مخاطبین دوره:
شرکت در این دوره برای تمام دانشجویان، پژوهشگران، اساتید و علاقه‌مندان آزاد است و پیشنهاد می‌شود.
قوانین دوره‌های آموزشی آکادمی باشگاه مغز را ضرورتاً مطالعه نموده و سپس اقدام به ثبت‌نام نمایید.
