در این مشاوره‌ها تمرکز بر بررسی و تقویت زیربناهای شناختی یادگیری است؛ زیربناهایی که در بسیاری از کودکان، منشأ اصلی مشکلات تحصیلی و یادگیری محسوب می‌شوند. این خدمات برای کودکانی طراحی شده است که با وجود هوش نرمال و آموزش کافی، در حوزه‌های زیر دچار چالش هستند: • اختلالات یادگیری (خواندن، نوشتن، ریاضی) • اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی (ADHD) • ضعف در کارکردهای اجرایی از جمله توجه پایدار، حافظه کاری، برنامه‌ریزی و خودنظم‌دهی • یادگیری کند، ناپایدار یا وابسته به کمک مستمر بزرگسال در این جلسات، به‌جای تمرکز صرف بر عملکرد ظاهری یا تکالیف درسی، فرآیندهای شناختی زیربنایی یادگیری مورد ارزیابی و مداخله قرار می‌گیرند. هدف اصلی این مشاوره‌ها: • بهبود کیفیت یادگیری • افزایش تمرکز و استقلال شناختی کودک • و ارتقای توانایی «یاد گرفتن» به‌عنوان یک مهارت پایدار